Esercizi di riepilogo
1- Costruisci una mappa concettuale degli argomenti che hai appena studiato, mettendo in evidenza i concetti più importanti.
2- Rispondi
Che cosa si intende per flora e fauna di un luogo?
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3- Rispondi
Che cosa significa “geografia antropica”?
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4- Rispondi
Che cos’è una bussola?
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5- Durante il nostro studio abbiamo citato un importante personaggio de “Il piccolo principe”. Te lo ricordi? Che lavoro svolgeva?
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6- Rispondi
Ricordi chi fu a introdurre per la prima volta la parola “Geografia”?
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7- Rispondi
Che cosa scoprì Cristoforo Colombo e quando?
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8- Rispondi
Che cosa confermò Colombo grazie al suo viaggio?
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9- Rispondi
Quali sono le regioni del globo terrestre nelle quali la vita umana è molto difficile a causa del clima sfavorevole?
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10- Rispondi
Cosa studia la geografia demografica?
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11_ Prova a disegnare una mappa molto semplice del tragitto che fai da casa a scuola ogni mattina, magari indicando tutto quello che trovi durante il percorso! Il fioraio, l’edicola, il panettiere.. e poi colora!
12- Indica a fianco di ogni immagine il suo nome.
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13- Completa la frase.
Le condizioni che rendono un territorio più ____________________ alla vita dell’uomo rispetto a un altro sono tante: il clima, la presenza di _________________, la ____________ alle coste, il commercio e l’____________________.
Questi fattori agevolano molto la _____________ umana.
14- Fai una ricerca sull’atlante ed elenca quelle che, secondo te, sono zone molto difficili nelle quali abitare a causa del clima sfavorevole per l’uomo.
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15- Rispondi alla seguente domanda.
Perché secondo te il commercio facilita la vita in un determinato posto?
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16- Rispondi con Vero o Falso.
1) La geografia demografica è una parte della geografia antropica. V F
2) L’uomo riesce a vivere ovunque, anche nei posti estremi come ghiacciai o deserti. V F
3) Per studiare l’uomo inserito in un ambiente è importante conoscere la geografia. V F
17- Racconta e descrivi.
Hai mai fatto un viaggio con mamma e papà? Dove sei stato? Oppure ti piacerebbe visitare un posto in particolare? Descrivi il tuo viaggio prestando attenzione a tutto ciò che ti è piaciuto di più!
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18- Crea un cartellone!
Abbiamo studiato tanti concetti della geografia.. adesso mettiamoli in pratica! Fai un cartellone insieme ai tuoi compagni che racchiuda tutto quello che hai studiato fino a questo momento. Puoi disegnare, scrivere, colorare.. dai spazio alla fantasia! La cosa importante è che tu descriva, a modo tuo, tutto quello che hai imparato.
19- Consulta “Le parole della geografia” e trascrivi i concetti che hai appreso fino a questo momento.
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20- Fai una ricerca.
Abbiamo studiato il viaggio di Cristoforo Colombo. Sai cosa sono le caravelle? E sai chi ha finanziato questo viaggio?
Fai una ricerca su questo magnifico viaggio che ha portato poi a una scoperta importantissima e trascrivila qui.
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21- Spiega!
Spiega a parole tue la mappa concettuale relativa alla scoperta dell’America.
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22- In base all’approfondimento che abbiamo studiato sul termine “Geografia” traccia una linea del tempo che indichi quando è nata questa parola per arrivare all’uso che ne facciamo noi oggi.
23- Rispondi.
Secondo te perché la geografia è così importante per l’uomo?
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24- Che luogo ti piacerebbe visitare?
C’è una meta particolare che avresti voglia di esplorare? Fai una ricerca su un atlante e poi spiega il perché di questa tua curiosità!
25- Secondo te prima dell’invenzione dei navigatori moderni, era importante potersi orientare con le mappe o le bussole? Perché?
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