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Exercices 127

Andiamo ad ascoltare l’audio degli exercices enregistres

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Exercices enregistrés
Leçon cent vingt-sept. Exercice un
Répondez aux suggestions comme dans l’exemple initial (Rispondete ai suggerimenti come nel primo esempio):

J’ai une suggestion à vous faire. … Alors, faites-la-moi.

J’ai une bonne nouvelle à lui annoncer.

Nous avons un sale truc à leur dire. 

Nous avons un travail à te confier. 

J’ai un message à leur transmettre. 

J’ai trois questions à lui poser. 

{tip Alors, annoncez-la-lui. Alors, dites-le-leur. Alors, confiez-le-moi. Alors, transmettez-le-leur. Alors, posez-les-lui.}SOLUZIONI{/tip}

Leçon cent vingt-sept. Exercice deux
Ecoutez bien les deux exemples initiaux, puis répétez-les et enchaînez (Ascoltate i due esempi iniziali, poi ripeteteli e continuate):

Vous m’avez aidé. Vous êtes le seul. … Vous êtes le seul qui m’ait aidé.

Quelqu’un a téléphoné. C’est vous. 

Vous m’avez aidé. Vous êtes le seul.

Quelqu’un est venu. C’est eux. 

Tu pourras y aller. Il n’y a que tôt. 

Quelqu’un le leur annoncera. C’est toi.

Nous devons y aller. Nous sommes les seuls. 

{tip C’est vous qui avez téléphoné. Vous êtes le seul qui m’ait aidé. C’est eux qui sont venus. Il n’y a que toi qui puisse y aller. C’est toi qui le leur annonceras. Nous sommes les seuls qui doivent y aller.}SOLUZIONI{/tip}

Leçon cent vingt-sept. Exercice trois
Mettez les phrases entendues au passif avec le complément d’agent, comme suit (Mettete le frasi ascoltate al passivo con il complemento d’agente, come segue):

La mairie aurait dû les prévenir. … Ils auraient dû être prévenus par la mairie.

Le comité aurait pu envoyer la lettre. 

L’état aurait dû accorder une subvention. 

Mon frère aurait pu vous coiffer. 

L’adjoint aurait pu annuler la réunion.

{tip La lettre aurait pu être envoyée par le comité. Une subvention aurait dû être accordée par l’état. Vous auriez pu être coiffé par mon frère. La réunion aurait pu être annulée par l’adjoint.}SOLUZIONI{/tip}

Leçon cent vingt-sept. Exercice trois quatre
Complétez la phrase comme dans l’exemple initial, comme s’il s’agissait de la même personne (Completate la frase come nel primo esempio, come se si trattasse della stessa persona):

Tu devais parler du projet au patron. … Lui en as-tu parlé?

Jacques devait annoncer la nouvelle à Annie. 

Nos amis devaient faire une visite à vos enfants.

Marie devait envoyer de l’argent à son neveu.

Jean-Louis devait donner du travail à ton frère. 

{tip La lui a-t-il annoncée? La leur ont-ils faite? Lui en a-t-elle envoyé? Lui en a-t-il donné?}SOLUZIONI{/tip}

Leçon cent vingt-sept. Exercice cinq
Employez une tournure plus emphatique, comme dans l’exemple initial. La phrase modèle suit la règle grammaticale stricte, sans répétition de la préposition, qui est cependant admise en français contemporain (Usate una forma più enfatica, come nel primo esempio. La frase che serve da modello rispetta strettamente la regola grammaticale, senza ripetizione della preposizione, che è tuttavia ammessa nel linguaggio corrente):

Il faut s’assurer de leur soutien. … Ce dont il faut s’assurer, c’est leur soutien.

Je pense à nos projets d’antan. 

Elle se méfie des indiscrétions de Gilbert. 

Je tiens à ma liberté.

Il faut toujours revenir à ce grand principe.

Elle a particulièrement souffert du froid.

{tip Ce à quoi je pense, c’est nos projets d’antan. Ce dont elle se méfie, c’est les indiscrétions de Gilbert. Ce à quoi je tiens, c’est ma liberté. Ce à quoi il faut revenir, c’est ce grand principe. Ce dont elle a particulièrement souffert, c’est le froid.}SOLUZIONI{/tip}

  

Exercices libres

1. Completate le seguenti frasi:

a. Ce … il rêve sans cesse, c’est une villa avec une grande piscine.
b. Ce … elle a envie, c’est (d’) un bon bain avec beaucoup de mousse.
c. Ce … il fallait penser plus tôt, c’est aux conséquences de votre décision.
d. Ce … nous avons besoin, c’est (d’) un appui sérieux de la municipalité.
e. Ce … il s’intéresse, c’est le sport, le sport, et encore le sport.
f. Ce … j’ai une sainte horreur, c’est (de) la vulgarité.

2. Aggiungete i pronomi:

a. Marie-Christine et toi, … partirez les premières.
b. Fais-moi un compte-rendu très détaillé, j’… tiens beaucoup.
c. Chacun pour … , et Dieu pour tous.
d. Cette soirée, nous … garderons le meilleur souvenir!
e. Elle va à Lorient demain? Quelle coïncidence, j’ … pars moi-même ce soir, et mon frère … revient a l’instant même.
f. Ses plaisanteries amusaient beaucoup mon grand-père. Il … arrivait de … répéter à ses amis au café du village.
g. Elle avait tout pour être heureuse, et pourtant elle ne … était guère!
h. Ils sent rentrés vers dix heures, alors que personne ne s’… doutait.
i. Nous allons quitter cette région au moment où nous commencions à nous … attacher.
l. C’est toi qui as mangé le chocolat. Je … sais, je t’ai vu!
m. Un bon plombier? J’ … connais un excellent qui habite tout près d’ici.

3. Mettete il verbo fra parentesi alla forma esatta:

a. (voir) Vous avez de la chance, Gérard, que le gendarme ne vous … pas …
b. (avoir) Il faudra arriver tôt, encore qu’il y … toujours de la place au balcon.
c. (aller) Il n’y a pas lieu que vous … là-bas à sa place.
d. (se montrer) On ne peut pas dire qu’hier soir elle se … sous son meilleur jour.
e. (raccourcir) Il n’y a pas moyen que vous … un peu mes cheveux sur les tempes?
f. (savoir) Tu es le seul qui … comment il a fait fortune.
g. (se tuer) Je n’arrive pas à croire que Maurice se … hier en voiture.
h. (faire) Je vous imagine assez avec dix esclaves qui … tous vos caprices.

4. Ritrovate le parole usate nel dialogo:

a. Racontez-moi vos …
b. Je préfère cela pour votre … de visage.
c. Vous serez bien dans votre … quand je vous aurai fait ressembler è cette photo.
d. C’est une autre paire de …
e. On va … quelques mèches.

 

{tip 1. a. ce dont il rêve, o: ce à quoi il rêve. b. dont. c. à quoi. d. dont. e. à quoi. f. dont. 2. a. vous. b. y. c. soi. d. en. e. y, en. f. lui, les. g. l’. h. en. i. y. j. le. k. en. 3. a. ait, vu. b. ait. c. alliez. d. soit montrée. e. raccourcissiez. f. sache. g. soit tué. h. font in francese contemporaneo; fassent se si vuole indicare un moto dello spirito e non una realtà. 4. a. misères. b. type. c. peau. d. manches. e. effiler.}Corrige des exercices 1, 2, 3 et 4{/tip}