Andiamo ad ascoltare l’audio degli exercices enregistres
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{tip … scorri con il mouse sui puntini di sospensione.}PER LA SOLUZIONE DEGLI ESERCIZI…{/tip}
Exercices enregistrés
Leçon huit. Exercice un
Transformez les phrases entendues en questions, comme suit (Trasformate le frasi ascoltate in domande, come segue):
Vous voulez un thé {tip Est-ce que vous voulez un thé?}…{/tip}
Vous voulez un thé {tip Est-ce que vous voulez un thé?}…{/tip}
Elle veut un journal français {tip Est-ce quelle veut un journal français?}…{/tip}
Ils veulent des sandwiches {tip Est-ce qu’ils veulent des sandwiches}…{/tip}
Elle veut quelque chose {tip Est-ce quelle veut quelque chose?}…{/tip}
Tu veux un bonbon {tip Est-ce que tu veux un bonbon?}…{/tip}
Leçon huit. Exercice deux
Employez le verbe vouloir, en construisant des phrases sur le modèle suivant (Adoperate il verbo vouloir per formare delle frasi seguendo il modello):
une bière – moi {tip Moi, je veux une bière.}…{/tip}
une bière – moi {tip Moi, je veux une bière.}…{/tip}
des pommes – nous {tip Nous, nous voulons des pommes.}…{/tip}
un citron pressé – elle {tip Elle, elle veut un citron pressé.}…{/tip}
quelque chose – toi {tip Toi, tu veux quelque chose.}…{/tip}
Leçon huit. Exercice trois
Dites le contraire des phrases entendues, comme suit (Dite il contrario delle frasi ascoltate, come sotto):
J’ai le billet {tip Je n’ai pas le billet.}…{/tip}
J’ai le billet {tip Je n’ai pas le billet.}…{/tip}
Elle a soif {tip Elle n’a pas soif.}…{/tip}
Nous avons faim {tip Nous n’avons pas faim.}…{/tip}
Vous avez la clé {tip Vous n’avez pas la clé.}…{/tip}
Leçon huit. Exercice quatre
Répondez aux questions posées; répondez à «tu» par «je», et à «vous» par «nous» (Rispondete alle domande poste; rispondete con je a tu; con nous a vous):
Est-ce que tu as faim? {tip Oui, j’ai faim.}…{/tip}
Est-ce que vous avez soif? {tip Oui, nous avons soif.}…{/tip}
Est-ce que tu as faim? {tip Oui, j’ai faim.}…{/tip}
Est-ce que vous avez soif? {tip Oui, nous avons soif.}…{/tip}
Est-ce que vous voulez un thé? {tip Oui, nous voulons un thé.}…{/tip}
Est-ce que tu veux un chocolat? {tip Oui, je veux un chocolat.}…{/tip}
Est-ce que vous avez les clés? {tip Oui, nous avons les clés.}…{/tip}
Leçon huit. Exercice cinq
Apportez la contradiction de la manière suivante (Formate delle frasi negative, come negli esempi):
Nous avons soif ….. Mais non, vous n’avez pas soif.
J’ai faim ….. Mais non, tu n’as pas faim.
Nous avons soif ….. Mais non, vous n’avez pas soif.
Je veux cette voiture {tip Mais non, tu ne veux pas cette voiture.}…{/tip}
J’ai le plan du métro {tip Mais non, tu n’as pas le plan du métro.}…{/tip}
Exercices libres
1. Ripetete ad alta voce:
[e] et, j’ai, idée, vélo
[E] est, mais, même, après, vrai
[a] la table, café, dame, madame
[a] pas, papa, gare, déjà
[a] brosse, homme, pomme
2. Formate alcune frasi con le parole date, come nell’esempio: lourd – valise: La valise est lourde
a. lourd – sac …..
b. bon – chocolat …..
c. bon – menthe …..
d. parfait – idée …..
3. Concordate l’aggettivo con il sostantivo e formate delle frasi, come nell’esempio:
confortable/siège; C’est un siège confortable
a. bon – gâteau …..
b. étranger – revue …..
c. muet – garçon …..
d. gentil – garçon …..
e. bon – café …..
d. américain – voiture …..
4. Aggiungete la preposizione o l’avverbio giusto fra avant, devant, après e derrière:
a. La voiture est ….. la boutique.
b. Dix-neuf est ….. dix-huit.
c. Le garçon est ….. le bar
d. Le train arrive ….. neuf heures.
e. La valise est ….. dans le coffre.
{tip 2. a. Le sac est lourd. b. Le chocolat est bon. c. La menthe est bonne. d. L’idée est parfaite. 3. a. C’est un bon gâteau. b. …une revue étrangère. c. …un garçon muet. d. …un gentil garçon. e. …un bon café. f….une voiture américaine. 4. a. devant. b. après. c. derrière. d. avant. e. derrière.} Corrige des exercices 2, 3 et 4{/tip}