Scopri, impara e cresci

Exercices 96

Andiamo ad ascoltare l’audio degli exercices enregistres

Andiamo ad ascoltare l’audio degli exercices enregistres

{mp3}lezioni_francese/seconda_media/lecon_096/96_03_exercices{/mp3}

Exercices enregistres
Leçon quatre-vingt-seize. Exercice un
Passez de l’actif à sens passif, au passif même, comme dans l’exemple initial (Passate dalla forma attiva con senso passivo alla forma passiva vera e propria, come nel primo esempio):

Ces colis sont à dédouaner…. Ces colis doivent être dédouanés.

Ces colis sont à dédouaner. 

Ces coupons sont à vendre. 

Ces bouteilles sont à boire. 

Ces frais sont à prévoir. 

Ces lettres sont à traduire. 

Ces règles sont à savoir. 

Ces chaises sont à recouvrir. 

{tip Ces colis doivent être dédouanés. Ces coupons doivent être vendus. Ces bouteilles doivent être bues. Ces frais doivent être prévus. Ces lettres doivent être traduites. Ces règles doivent être sues. Ces chaises doivent être recouvertes.}SOLUZIONI{/tip}

Leçon quatre-vingt-seize. Exercice deux
Vous entendrez un adjectif au masculin, puis une proposition; répétez la proposition en accordant l’adjectif au féminin, comme dans l’exemple initial (Ascolterete un aggettivo al maschile e una proposizione; ripetete la proposizione accordando l’aggettivo al femminile, come nell’esempio iniziale):

Quotidien; on vit dans l’angoisse.  …  On vit dans l’angoisse quotidienne.

Quotidien; on vit dans l’angoisse. 

Nouveau; c’est une fabrication. 

Américain; c’est une chaîne.

Favori; c’est notre marque.

{tip On vit dans l’angoisse quotidienne. C’est une fabrication nouvelle. C’est une chaîne américaine. C’est notre marque favorite.}SOLUZIONI{/tip}

Leçon quatre-vingt-seize. Exercice trois
Ajoutez l’adjectif, comme dans l’exemple initial; attention à l’adjectif possessif (Aggiungete l’aggettivo, come nel primo esempio; attenzione all’aggettivo possessivo):

Son idée; petit.  …  Sa petite idée.

Son idée; petit. 

Mon affiche; beau.

Ton armoire; vieux. 

Mon entreprise; ancien. 

Mon illusion; grand. 

{tip Sa petite idée. Ma belle affiche. Ta vieille armoire. Mon ancienne entreprise. Ma grande Illusion.}SOLUZIONI{/tip}

Leçon quatre-vingt-seize. Exercice quatre
Ajoutez l’adjectif devant le nom. Attention à nouveau au possessif (Aggiungete l’aggettivo davanti al sostantivo. Fate sempre attenzione al possessivo):

Sa collaboration; amical.  …  Son amicale collaboration.

Sa collaboration; amical.

Sa gentillesse; habituel. 

Ta couverture; immense. 

Ma camionnette; ancien. 

Sa faillite; inévitable.

{tip Son amicale collaboration. Son habituelle gentillesse. Ton immense couverture. Mon ancienne camionnette. Son inévitable faillite.}SOLUZIONI{/tip}

Leçon quatre-vingt-seize. Exercice cinq
Transformez les phrases selon le modèle initial (Trasformate le frasi seguendo il modello iniziale):

Il ne vous augmentera pas, même si vous le méritez.  …  Il ne vous augmentera pas, bien que vous le méritiez.

Il ne vous augmentera pas, même si vous le méritez. 

Je prendrai du jaune, même si vous préférez du bleu. 

Il règne une bonne entente, même si nous renouvelons souvent le personnel. 

Nous avons l’esprit large, même si nous nous opposons à cette réforme. 

{tip Il ne vous augmentera pas, bien que vous le méritiez. Je prendrai du jaune, bien que vous préfériez du bleu. Il règne une bonne entente, bien que nous renouvelions souvent le personnel. Nous avons l’esprit large, bien que nous nous opposions à cette réforme.}SOLUZIONI{/tip}

Exercices libres

1. Alcune sigle si pronunciano compitando ogni lettera, altre come un nome; così dite:

   – compitando:

   la S.N.C.F.; les P.T.T.; I.B.M.; E.D.F.-G.D.F. (Electricité de France, Gaz de France); le C.N.R.S. (le Centre National de la Recherche Scientifique); le P.C.F. (Parti Communiste Français); le P.S. (Parti Socialiste).

   – come una parola sola:

   le SMIC; le CROUS (Centre Régional des Oeuvres Universitaires et Sociales); l’ONU (Organisation des Nations Unies); l’OPEP (Organisation des Pays Exportateurs de Pétrole). 

2. Completate le frasi aggiungendo tout nella forma esatta:

a. Nous faisons des travaux de garnissage en ….. genres.
b. C’est ….. tergal, et l’autre tissu est ….. laine.
c. De ….. façon, il y a un marasme économique très grave.
d. C’est ….. ce qu’elle a dit.
e. Ces chutes de tissu sont ….. à jeter.
f. Parlons de ….. autre chose.
g. ….. autre solution serait désastreuse.
h. Ils font une braderie ….. les ans.
i. Il téléphonera è la douane à ….. hasard.
l. Il fait ….. les métiers a la fois.
m. Le patron est ….. content.
n. Elle roulait à ….. vitesse sur une petite route.
o. Janine est ….. heureuse de vous rencontrer.
p. Les ouvrières étaient ….. contentes d’avoir un jour de congé.
q. Sa femme a été ….. étonnée de le voir.

3. Completate queste frasi con de o que:

a. Il y a plus ….. 300 employés dans les ateliers.
b. Le patron a plus ….. 55 ans.
c. Je n’ai plus ….. deux coupons de ce tergal en stock.
d. Cela vous coûtera moins ….. 200 euros par fenêtre.
e. J’ai moins dépensé ….. je l’avais prévu.
f. Il est plus jeune ….. je croyais.
g. C’est la plus ancienne ….. toutes nos employées.

4. Scegliete l’ortografia esatta, spiegandone il motivo:

a. La plupart du personnel a été augmenté/augmentée.
b. La moitié du personnel risque d’être licencié/licenciée.
c. La plupart des ouvrières a/ont été augmentée/s.
d. La plupart de vos dessins est/sont très intéressant/e/s.
e. La moitié des rideaux est/sont à changer.

5. Completate con le parole sentite nel dialogo:

a. Nous tenons le ….. parce que nous sommes petits.
b. J’ai un carnet de commandes bien …..
c. Nous avons connu une ….. très difficile.
d. Une chaîne d’hôtels qui fait …..
e. Tourner en rond comme un ….. en cage.

6. Provate a rifare la storia della ditta Décorinter parlando delle difficoltà che ha incontrato e della situazione attuale. Spiegate anche perché un grosso cliente può rappresentare un vantaggio e contemporaneamente un grosso rischio. 

{tip 2. a. tous. b. tout, tout. c. toute. d. tout. e. toutes. f. tout. g. toute. h. tous. i. tout. j. tous. k. tout. l. toute. m. tout(e). n. toutes. o. tout(e). 3. a. de. b. de. c. que. d. de. e. que. f. que. g. de. 4. a. entrambe le soluzioni sono possibili. b. stessa cosa, ma è preferibile la concordanza con personnel. c. preferibile la concordanza con ouvrières; la plupart è un termine troppo astratto. d. per lo stesso motivo, va accordato con dessins. e. preferibile la concordanza con rideaux. 5. a. coup. b. rempli. c. passe. d. faillite. e. ours.}Corrige des exercices 2, 3, 4 et 5{/tip}