Andiamo ad ascoltare l’audio degli exercices enregistres
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{tip … scorri con il mouse sui puntini di sospensione.}PER LA SOLUZIONE DEGLI ESERCIZI…{/tip}
Exercices enregistrés
Leçon dix-huit. Exercice un
Employez la 2ème personne du pluriel, forme de politesse, en répondant è ces phrases selon les suggestions faites par la 2ème voix. Vous écoutez, vous répétez, vous enchaînez (Impiegate la seconda persona del plurale, cioè fa forma di cortesia, per rispondere a queste frasi secondo i suggerimenti dati dalla seconda voce. Ascoltate, ripetete e andate avanti):
J’aime la ville (campagne). ….. Est-ce que vous aimez la campagne aussi?
Je parle anglais (espagnol). {tip Est-ce que vous parlez espagnol aussi?}…{/tip}
Je regarde le plan (guide). {tip Est-ce que vous regardez le guide aussi?}…{/tip}
Je visite les usines (musées). {tip Est-ce que vous visitez les musées aussi?}…{/tip}
Leçon dix-huit. Exercice deux
Employez la première personne du pluriel, comme dans le premier exemple, que vous écouterez, puis imiterez avant d’enchaîner (Adoperate la prima persona del plurale, come nel primo esempio che ascolterete, poi ripeterete prima di proseguire):
Ils parlent italien (allemand). ….. Et nous, nous parlons allemand.
Ils regardent le plan (guide). {tip Et nous, nous regardons le guide.}…{/tip}
Ils visitent le jardin (maison). {tip Et nous, nous visitons la maison.}…{/tip}
Ils téléphonent a Jean-Michel (directeur). {tip Et nous, nous téléphonons au directeur.}…{/tip}
Leçon dix-huit. Exercice trois
Donnez à ces questions un ton interrogatif plus familier (Date a queste domande una forma interrogativa più corrente):
Comment est-ce qu’il y va? ….. Il y va comment?
Quand est-ce que tu viens? {tip Tu viens quand?}…{/tip}
Où est-ce qu’elles vont? {tip Elles vont où?}…{/tip}
Comment est-ce que tu le fais? {tip Tu le fais comment?}…{/tip}
Où est-ce que vous allez? {tip Vous allez où?}…{/tip}
A qui est-ce que vous téléphonez? {tip Vous téléphonez à qui?}…{/tip}
De qui est-ce qu’ils parlent? {tip Ils parlent de qui?}…{/tip}
Quand est-ce qu’ils viennent? {tip Ils viennent quand?}…{/tip}
Leçon dix-huit. Exercice quatre
Répondez affirmativement à ces questions, suivant le premier exemple (Rispondete affermativamente a queste domande, seguendo il primo esempio):
Vous n’avez pas le téléphone? {tip Si, nous avons le téléphone.}…{/tip}
Vous n’aimez pas les bêtes? {tip Si, nous aimons les bêtes.}…{/tip}
Il ne vient pas vendredi? {tip Si, il vient vendredi.}…{/tip}
Il n’écoute pas ses parents? {tip Si, il écoute ses parents.}…{/tip}
Vous ne réservez pas la chambre? {tip Si, nous réservons la chambre.}…{/tip}
Leçon dix-huit. Exercice cinq
Répondez aux questions en employant «celui, celle, ceux, celles» comme dans le premier exemple que vous écouterez, répéterez… (Rispondete alle domande usando celui, celle, ceux, celles, come nel primo esempio che ascolterete, ripeterete…):
C’est la brosse de Jean? ….. Oui, c’est celle de Jean.
C’est le peigne de Marie? {tip Oui, c’est celui de Marie.}…{/tip}
C’est le livre d’Annie? {tip Oui, c’est celui d’Annie.}…{/tip}
C’est la voiture de ton père? {tip Oui, c’est celle de mon père.}…{/tip}
Ce sent les bagages de ton ami? {tip Oui, ce sont ceux de mon ami.}…{/tip}
Ce sont les chattes de la voisine? {tip Oui, ce sont celles de la voisine.}…{/tip}
Exercices libres
1. Aggiungete la preposizione giusta:
a. ….. présent, je suis ….. banlieue ….. mes cousins.
b. La petite fille est ….. le jardin ….. son oncle ….. la campagne.
c. Ils vont ….. la campagne ….. voiture.
d. Les parents ….. Annie n’habitent pas ….. Espagne.
e. Le chat ….. milieu ….. jardin, c’est ….. vous?
2. Formate delle brevi frasi sul modello dell’esempio:
direct/ligne ….. La ligne est directe
a. exact/addition …..
b. spacieux/maison …..
c. entier/baguette …..
d. laid/ville …..
e. chaud/eau …..
f. long/promenade …..
3. Leggete questi numeri a voce alta e scriveteli: 16, 62, 26, 72, 37, 83
4. Riscrivete queste frasi eliminando il verbo pouvoir come nell’esempio:
Elle petit y aller ce soir ….. Elle y va ce soir
a. Nous pouvons y aller demain. …..
b. Tu peux y aller mercredi. …..
c. Ils peuvent venir dimanche. …..
d. Vous pouvez venir samedi? …..
e. Je peux y aller aujourd’hui. …..
f. Vous pouvez y aller demain soir. …..
5. Scrivete delle frasi seguendo l’esempio:
beau/chambre ….. La chambre est très belle
a. lourd/valise …..
b. long/rue …..
c. heureux/étudiante …..
d. chic/meubles …..
6. Formulate delle domande seguendo il modello:
Cette trousse, c’est à vous? – Non, ce n’est pas ma trousse.
a. Ces bagages, c’est à lui? …..
b. Ce livre, c’est à elle? …..
c. Ce réveil, c’est à vous? …..
d. Cette valise, c’est à eux? …..
7. Ritrovate le parole mancanti nel dialogo:
a. Vous n’avez pas d’ …..
b. Notre chatte est toujours en …..
c. La maison est ….. spacieuse pour nous quatre.
d. J’ai des parents dans le …..
e. Etre ….. un ….. supérieur.
{tip 1. a. à, en, chez; b. dans, de, à; c. à, en; d. d’, en; e. au, du, à. 2. a. L’addition est exacte. b. La maison est spacieuse. c. La baguette est entière. d. La ville est laide. e. L’eau est chaude. f. La promenade est longue. seize; soixante-deux; vingt-six; soixante-douze; trente-sept; quatre-vingt-trois. 3. a. Nous y allons … b. Tu y vas … c. Ils viennent … d. Vous venez … e. J’y vais … f. Vous y allez. 4. a. La valise est très lourde. b. La rue est très longue. c. L’étudiante est très heureuse. d. Les meubles sont très chic (chic è invariabile). 5. a. Non, ce ne sont pas ses bagages. b. Non, ce n’est pas son livre. c. Non, ce n’est pas mon réveil. d. Non, ce n’est pas leur valise. 6. a. animaux. b. promenade. c. assez. d. quartier. e. mariée, cadre.} Corrige des exercices 1, 2, 3, 4, 5, 6 et 7{/tip}