Andiamo ad ascoltare l’audio degli exercices enregistres
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Exercices enregistres
Leçon quatre-vingt-douze. Exercice un
Transformez ces ordres au singulier ou au pluriel en suggestions, comme dans l’exemple initial (Trasformate questi ordini al singolare o al plurale in suggerimenti, come nel primo esempio):
Venez avec moi …. Vous feriez mieux de venir avec moi.
Venez avec moi.
Pars le matin très tôt.
Recouds ton bouton de col.
Descends par l’ascenseur.
Reconduisez Catherine.
Souriez de ces bêtises.
{tip Vous feriez mieux de venir avec moi. Tu ferais mieux de partir le matin très tôt. Tu ferais mieux de recoudre ton bouton de col. Tu ferais mieux de descendre par l’ascenseur. Vous feriez mieux de reconduire Catherine. Vous feriez mieux de sourire de ces bêtises.}SOLUZIONI{/tip}
Leçon quatre-vingt-douze. Exercice deux
Rendez ces assertions négatives plus absolues en employant «aucun» ou «aucune», selon le cas, et suivant l’exemple initial (Rendete queste asserzioni negative più assolute usando aucun o aucune, a seconda del caso, e seguendo il primo esempio):
Je n’y vois pas d’inconvénient …. Je n’y vois aucun inconvénient.
Je n’y vois pas d’inconvénient.
Elle n’a pas de relations.
Ils ne veulent pas de compliments.
Je n’aurai pas de frais.
Nous n’avons pas reçu de nouvelles.
Il n’a pas visité d’églises.
{tip Je n’y vois aucun inconvénient. Elle n’a aucune relation. Ils ne veulent aucun compliment. Je n’aurai aucuns frais. Nous n’avons reçu aucune nouvelle. Il n’a visité aucune église.}SOLUZIONI{/tip}
Leçon quatre-vingt-douze. Exercice trois
Commentez comme dans l’exemple initial, sur un ton un peu ironique (Fate dei commenti di un tono un po’ ironico, sul modello dei primo esempio):
Il a dit cela …. C’est beau de pouvoir dire cela.
Il a dit cela.
Il a menti sans broncher.
Elle s’est endormie dans le bruit.
Il a découvert une mine d’or.
Il a épousé une femme parfaite.
{tip C’est beau de pouvoir dire cela. C’est beau de pouvoir mentir sans broncher. C’est beau de pouvoir s’endormir dans le bruit. C’est beau de pouvoir découvrir une mine d’or. C’est beau de pouvoir épouser une femme parfaite.}SOLUZIONI{/tip}
Leçon quatre-vingt-douze. Exercice quatre
Répondez avec indifférence à ces remarques, comme dans l’exemple initial (Rispondete con indifferenza a queste osservazioni, come nel primo esempio):
La raison est politique ou religieuse …. Que la raison soit politique ou religieuse, je m’en moque.
La raison est politique ou religieuse.
Il vient mardi ou jeudi.
Elle part seule ou avec Jacqueline.
Il sait le chinois et le japonais.
{tip Que la raison soit politique ou religieuse, je m’en moque. Qu’il vienne mardi ou jeudi, je m’en moque. Quelle parte seule ou avec Jacqueline, je m’en moque. Qu’il sache le chinois ou le japonais, je m’en moque.}SOLUZIONI{/tip}
Leçon quatre-vingt-douze. Exercice cinq
Mettez au style direct et employez une proposition incise, comme dans le premier exemple (Mettete al discorso diretto e usate una proposizione incidentale, come nel primo esempio):
Il dit que c’est à cause de la guerre …. “C’est à cause de la guerre”, dit-il.
Il dit que c’est à cause de la guerre.
Elle dit que c’est une injustice.
Il pense que les Français sont vantards.
Elle écrit que ce peuple n’a pas changé.
On estime que l’inflation sera de 14%.
{tip “C’est à cause de la guerre”, dit-il. “C’est une injustice”, dit-elle. “Les Français sont vantards”, pense-t-il. “Ce peuple n’a pas changé”, écrit-elle. “L’inflation sera de 14%”, estime-t-on.}SOLUZIONI{/tip}
Exercices libres
1. Queste frasi contengono termini familiari o dialettali; sostituiteli con altri più raffinati e corretti:
a. Il s’est trouvé un petit boulot pas fatigant du tout.
b. Ce type est complètement dingue.
c. Il rate parce qu’il n’y a rien è bouffer.
d. Tes amis espagnols, ils sont vachement sympa!
2. Adoperate le preposizioni en, malgré, sans, dans, par, à, de:
a. S’il était si fort, il aurait gagné ….. les Alpes.
b. Il a réussi quand même….. toutes les difficultés.
c. Elle est née ….. Paris ….. 1955.
d. Ils sont envieux ….. autrui.
e. Je suis revenu ….. l’autoroute.
f. Elle est très jalouse ….. nature.
g. Il a répondu ….. termes énigmatiques.
h. Il s’est emparé ….. mon sac è main.
i. Elle est sortie ….. dire un seul mot de remerciement.
3. Alcune parole, usate nel primo gruppo di frasi in senso proprio, si possono adoperare per completare le frasi del secondo gruppo, in senso figurato. Trovatele:
Il est champion de saut en hauteur – Il a porté un poids de 100 kilos – C’est du chocolat à croquer – Le trait n’est pas droit – Les couteaux sont dans le fond du panier – Il tenait un revolver dans la main gauche – Vous maniez le sabre avec dextérité.
a. Je crois qu’il est un peu ….. sur la boisson.
b. Il est bourru, mais au ….. il est très sensible.
c. Prenez ces sandwiches, ils ne ….. pas beaucoup de place.
d. Tu ne feras pas un ….. chez Philippe quand tu seras là-bas?
e. Cet imbécile va ….. tout l’héritage, mais après tout, c’est son …..
f. Ce journaliste a l’art de ….. les superlatifs.
4. Completate queste frasi con il pronome personale riferito al nome proprio dato fra parentesi:
a. (Sylvie) Je ….. entends jouer de la guitare dans sa chambre.
b. (Jean-Luc) Nous ….. avons laissé faire son travail tout seul.
c. (Stéphane) Tu ….. as laissé sortir sans argent?
d. (Michèle) Tu ….. vois porter cette grosse valise, et tu ne l’aides pas?
e. (Hugues) Cela ….. fait penser è de la musique grecque.
f. (Emmanuel) Je ….. ai fait faire un exercice très difficile.
5. ispondete a queste domande sul monologo di Lucien:
Qu’est-ce qui provoque la colère de Lucien? Quels écrivains cite-t-il? Quel rapprochement fait-il entre son premier auteur et le Tour de France? Pourquoi, à son avis, l’équipe de France est-elle mal placée? Lucien pense que les Français sont “râleurs”, et vous, qu’en pensez-vous? Quelle image vous faites-vous des Français?
{tip 1. a. boulot (fam.) = travail. b. type (fam.) = individu, dingue (fam.) = fou. c. râler (fam.) = se plaindre, bouffer (vulg.) = manger, d. vachement (vulg.) = très sympa (fam.) = sympathique. 2. a. dans. b. malgré. c. à, en. d. d’. e. par. f. de. g. en. h. de. i. sans. 3. a. porté. b. fond, c. tiendront. d. saut. e. croquer, droit. f. manier. 4. a. l’. b. lui ou les. c. l’. d. la. e. lui. f. lui.}Corrige des exercices 1, 2, 3 et 4{/tip}