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Exercices 11

Andiamo ad ascoltare l’audio degli exercices enregistres

Andiamo ad ascoltare l’audio degli exercices enregistres

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{tip … scorri con il mouse sui puntini di sospensione.}PER LA SOLUZIONE DEGLI ESERCIZI…{/tip}

Exercices enregistrés
Leçon onze. Exercice un
Ecoutez les phrases qui suivent, et contentez-vous de les répéter (Ascoltate le frasi che seguono e ripetetele):

Y a-t-il quelqu’un? – Non, il n’y a personne.

Voulez-vous quelque chose?  – Non, je ne veux rien.

Avez-vous quelque chose? – Non, je n’ai rien.

Leçon onze. Exercice deux
Transformez les phrases entendues en questions terminées par n’est-ce pas?», comme dans le premier exemple que vous écouterez, puis répéterez avant d’enchaîner:
(Trasformate le frasi ascoltate in domande che terminino con n’est-ce pas?, come nel primo esempio che ascolterete e ripeterete prima di proseguire):

Vous êtes étudiante en anglais. ….. Vous êtes étudiante en anglais, n’est-ce pas?

Les clés sont sur la table. {tip Les clés sont sur la table, n’est-ce pas?}…{/tip}

Il y a une différence. {tip Il y a une différence, n’est-ce pas?}…{/tip}

La rue est vraiment très calme {tip La rue est vraiment très calme, n’est-ce pas?}…{/tip}

Leçon onze. Exercice trois
Revenez à une interrogation par simple inversion, comme suit (Ritornate alla forma interrogativa per semplice inversione, come nell’esempio):

Est-ce qu’il y a quelqu’un? {tip Y a-t-il quelqu’un?}…{/tip}

Vous voulez la chambre du second? {tip Voulez-vous la chambre du second?}…{/tip}

Est-ce qu’ils sont au premier étage? {tip Sont-ils au premier étage?}…{/tip}

Est-ce que vous avez une chambre libre? {tip Avez-vous une chambre libre?}…{/tip}

Leçon onze. Exercice quatre
Construisez des phrases sur le modèle de la phrase initiale (Costruite delle frasi sul modello della prima):

express, dame {tip L’express est pour la dame.}…{/tip}

bière, monsieur {tip La bière est pour monsieur.}…{/tip}

chambre 12, jeune fille {tip La chambre 12 est pour la jeune fille.}…{/tip}

lettre, moi {tip La lettre est pour moi.}…{/tip}

Leçon onze. Exercice cinq
Reliez les mots proposés comme dans le premier exemple (Unite i vocaboli proposti, come nel primo esempio):

thé, dame ….. Et voici un thé pour la dame.

café, monsieur {tip Et voici un café pour le monsieur.}…{/tip}

jus de fruit, petit garçon {tip Et voici un jus de fruit pour le petit garçon.}…{/tip}

chocolat, vous {tip Et voici un chocolat pour vous.}…{/tip}

Exercices libres

1. Scrivete i seguenti numeri in cifre:

   trente-neuf …..

   quarante-six …..

   cinquante-trois …..

   vingt-huit …..

   cinquante et un …..

   quarante-deux …..

2. Compitate:

   il vostro nome

   il nome della vostra città

   il nome della vostra strada

3. Scrivete delle frasi unendo i vocaboli dati con la preposizione à, come nell’esempio: chambre, premier – La chambre est au premier.

 

a. papa, gare …..
b. Annie, librairie …..
c. toilettes, étage …..
d. monsieur, bar …..
e. enfants, aéroport ….. 

4. Trovate il contrario di queste frasi:

a. Il n’y a personne
b. Il n’y a rien
c. Elle veut quelque chose
d. Ce n’est pas possible

5. Ponete delle domande sulle seguenti frasi, usando il pronome soggetto. Esempio:

Annie et moi sommes à la gare. – Où êtes-vous?

a. Les clefs sont dans l’armoire …..
b. Nous sommes lundi …..
c. L’imperméable est dans l’armoire …..
d. L’hôtel est complet …..

6. Ricordate le parole esatte che nel dialogo completavano queste frasi?

a. Tout est ….. pour aujourd’hui.
b. Je n’ai rien au ….. à ce nom.
c. Du ….. voici votre lettre du 31 dernier.
d. Cinq ou six semaines, si …..
e. Par ici, s’il vous plaît, voici l’ …..

{tip 1. a. 39; b. 46; c. 53; d. 28; e. 51; f. 42. 2. a. Papa est à la gare. b. Annie est à la librairie. c. Les toilettes sont à l’étage. d. Le monsieur est au bar. e. Les enfants sont è l’aéroport. 3. a. Il y a quelqu’un. b. Il y a quelque chose. c. Elle ne veut rien. d. C’est possible. 4. a. Où sont-elles? b. Quel jour sommes-nous? c. Où est-il? d. Est-il complet? 5. a. réservé. b. mercredi. c. reste. d. possible. e. ascenseur.} Corrige des exercices 1, 2, 3, 4 et 5{/tip}