Andiamo ad ascoltare l’audio degli exercices enregistres
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Exercices enregistrés
Leçon trente-neuf. Exercice un
Répondez aux questions sur le modèle de la phrase initiale (Rispondete alle domande sul modello della prima frase):
Vous voulez manger? … J’ai déjà mangé.
Il doit payer?
Il espère gagner?
Vous pensez téléphoner?
Elle veut commencer?
{tip Il a déjà payé. Il a déjà gagné. J’ai déjà téléphoné. Il a déjà commencé.}SOLUZIONI{/tip}
Leçon trente-neuf. Exercice deux
Il vous est proposé un verbe à l’infinitif et un pronom. Utilisez-les pour construire une interrogative, sur le modèle de la phrase initiale (Vi vengono proposti un verbo all’infinito e un pronome. Adoperateli per costruire un’interrogativa, sul modello della frase iniziale):
payer; vous … Avez-vous payé?
arrêter; eux
écouter; elle
sonner; toi
avouer; eux
{tip Ont-ils arrêté? A-t-elle écouté? As-tu sonné? Ont-ils avoué?}SOLUZIONI{/tip}
Leçon trente-neuf. Exercice trois
Vous entendrez des mots sans article. Faites une petite phrase employant l’article indéfini singulier, sur le modèle de la phrase initiale (Ascolterete dei vocaboli senza articolo. Costruite una breve frase usando l’articolo indeterminativo al singolare, seguendo il modello della prima frase):
téléviseur … C’est un téléviseur.
image ….. C’est une image.
affiche ….. C’est une affiche.
tabouret ….. C’est un tabouret.
couteau ….. C’est un couteau.
{tip C’est une image. C’est une affiche. C’est un tabouret. C’est un couteau.}SOLUZIONI{/tip}
Leçon trente-neuf. Exercice quatre
Transformez ces phrases de manière à employer un verbe pronominal avec un sens passif, comme dans le modèle initial (Trasformate queste frasi in modo da usare un verbo pronominale con valore passivo, come nel primo esempio):
On le met dans la poche. … Cela se met dans la poche.
On le mange avec de la moutarde.
On le boit avec du vin blanc.
On le range dans un tiroir.
On l’entend depuis le jardin.
On le prouve sans difficulté.
{tip Cela se mange avec de la moutarde. Cela se boit avec du vin blanc. Cela se range dans un tiroir. Cela s’entend depuis le jardin. Cela se prouve sans difficulté.}SOLUZIONI{/tip}
Leçon trente-neuf. Exercice cinq
Remplacez les noms compléments par les pronoms voulus, comme dans l’exemple initial (Sostituite i sostantivi-complemento con i pronomi adeguati, come nel primo esempio):
Je donne mon livre à Jean. … Je le lui donne.
J’envoie la carte à ma soeur.
Je rapporte ces timbres à mon frère.
Je prête ces disques aux enfants.
Elle donne son adresse à mon ami.
{tip Je la lui envoie. Je les lui rapporte. Je les leur prête. Elle la lui donne.}SOLUZIONI{/tip}
Exercices libres
1. Scrivete in lettere le seguenti cifre:
508
783
217
2. Scrivete queste frasi al plurale:
a. C’est une vieille maison.
b. C’est un vieux journal.
c. C’est un bel appareil.
d. C’est une jolie croix.
e. C’est un long travail.
f. C’est un nouvel acteur.
3. Riscrivete queste frasi sostituendo il sostantivo con funzione di complemento con il rispettivo pronome, come nell’esempio:
Demandez ce modèle à la vendeuse … Demandez-le-lui.
a. Demandez ce livre à votre professeur.
b. Donne l’adresse è l’étudiant.
c. Envoie les cartes è nos amis.
d. Explique la leçon à Cécile et à moi.
e. Prêtez vos cours è Jean-Paul.
4. Riscrivete queste frasi sostituendo ai sostantivi i rispettivi pronomi, come nell’esempio:
Parle à Michel de tes vacances.
Parle-lui-en.
a. Parlez-moi de votre nouvelle voiture. …..
b. Parlez à Hélène de vos problèmes. …..
c. Rapportez-moi des cigarettes turques. …..
d. Apportez du fromage français è vos amis. …..
e. Envoyez de l’argent à vos enfants. …..
5. Ritrovate le parole usate nel dialogo:
a. J’ai été agréablement. …
b. J’ai regardé avant de. ..
c. Il y a des …américains et allemands.
d. Cela marche bien, es c’est peu …
e. Il est tombé en …
f. L’anglais n’est pas ma seule …
{tip 1. cinq cent huit; sept cent quatre-vingt-trois; deux cent dix-sept. 2. a. Ce sont de vieilles maisons. b. Ce sont de vieux journaux. c. Ce sont de beaux appareils. d. Ce sont de jolies croix. e. Ce sont de longs travaux. f. Ce sont de nouveaux acteurs. 3. a. Demandez-le-lui. b. Donne-la-lui. c. Envoie-les-leur. d. Explique-la-nous. e. Prêtez-les-lui. 4. a. Parlez-m’en. b. Parlez-lui-en. c. Rapportez-m’en. d. Apportez-leur-en. e. Envoyez-leur-en. 5. a. surprise. b. partir. c. modèles. d. encombrant. e. panne. f. obsession.}Corrige des exercices 1, 2, 3, 4, et 5{/tip}