Andiamo ad ascoltare l’audio degli exercices enregistres
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Exercices enregistres
Leçon quatre-vingt-onze. Exercice un
Mettez simplement ces phrases au passé composé, comme dans l’exemple initial (Mettete queste frasi al passato prossimo, come nel primo esempio):
Ils se battent pour la liberté …. Ils se sont battus pour la liberté.
Ils se battent pour la liberté. ….. Ils se sont battus pour la liberté.
Je m’arrange pour ne rien payer. ….. Je me suis arrangé pour ne rien payer.
Nous nous soumettons à votre décision. ….. Nous nous sommes soumis à votre décision.
Vous vous débrouillez sans nous. ….. Vous vous êtes débrouillés sans nous.
Il s’échappe de prison. ….. Il s’est échappé de prison.
Leçon quatre-vingt-onze. Exercice deux
Mettez les phrases entendues au passif avec complément. Exemple (Mettete le frasi ascoltate al passivo con il complemento d’agente. Esempio):
Le vignoble a déterminé leur existence …. Leur existence a été déterminée par le vignoble.
Le vignoble a déterminé leur existence. ….. Leur existence a été déterminée par le vignoble.
Les Celtes ont fondé ce village. ….. Ce village a été fondé par les Celtes.
La troupe a occupé la ville. ….. La ville a été occupée par la troupe.
Les Vandales ont envahi la région. ….. La région a été envahie par les Vandales.
Louis XI a détruit le village. ….. Le village a été détruit par Louis XI.
Leçon quatre-vingt-onze. Exercice trois
Voici des phrases à l’imparfait et au conditionnel présent; mettez-les au plus-que-parfait suivi du conditionnel passé (Ecco delle frasi all’imperfetto e al condizionale presente; mettetele al trapassato prossimo seguito dal condizionale passato):
Si j’étais riche, j’achèterais cette maison …. Si j’avais été riche, j’aurais acheté cette maison.
Si j’étais riche, j’achèterais cette maison. ….. Si j’avais été riche j’aurais acheté cette maison.
Si tu venais jeudi, nous ferions nos comptes. ….. Si tu étais venu jeudi, nous aurions fait nos comptes.
Si j’avais un bon couteau, je découperais ce poulet ….. Si j’avais eu un bon couteau, j’aurais découpé ce poulet.
S’il commençait le travail aussitôt, il finirait pour six heures. ….. S’il avait commencé le travail aussitôt, il aurait fini pour six heures.
Si nous vous accompagnions, nous apporterions les boissons. ….. Si nous vous avions accompagné, nous aurions apporté les boissons.
Leçon quatre-vingt-onze. Exercice quatre
Même exercice, avec des modaux complétés par un infinitif. Ecoutez l’exemple (Stesso esercizio, con dei verbi servili completati da un infinito. Ascoltate l’esempio):
Si vous vouliez un renseignement, je pourrais vous le donner …. Si vous aviez voulu un renseignement, j’aurais pu vous le donner.
Si vous vouliez un renseignement, je pourrais vous le donner. ….. Si vous aviez voulu un renseignement, j’aurais pu vous le donner.
Si vous pouviez m’aider, je serais très heureux. ….. Si vous aviez pu m’aider, j’aurais été très heureuse.
Si vous deviez vous absenter, je pourrais vous remplacer. ….. Si vous aviez dû vous absenter, j’aurais pu vous remplacer.
Si vous appreniez quelque chose, vous pourriez me téléphoner. ….. Si vous aviez appris quelque chose, vous auriez pu me téléphoner.
Leçon quatre-vingt-onze. Exercice cinq
Reliez les deux phrases entre elles, en utilisant le relatif «que». Exemple (Unite fra loro le due frasi usando il relativo que. Esempio):
L’alcool est très fort; ils boivent l’alcool …. L’alcool qu’ils boivent est très fort.
L’alcool est très fort; ils boivent l’alcool. ….. L’alcool qu’ils boivent est très fort.
Le tableau est un Renoir; je préfère le tableau. ….. Le tableau que je préfère est un Renoir.
La propriété fait 3 hectares; ils ont acheté la propriété. ….. La propriété qu’ils ont achetée fait 3 hectares.
Le métier est passionnant; il fait ce métier. ….. Le métier qu’il fait est passionnant.
Le vin fait 12°; j’ai bu ce vin. ….. Le vin que j’ai bu fait 12°.
Exercices libres
- a. Fate sentire chiaramente la differenza fra i suoni [“] e [Ø], leggendo a voce alta:
il est jeune [“] et paresseux [Ø]; il ne déjeune [Ø] qu’à neuf [“] heures.
- Adesso differenziate i suoni [o] e [ã]:
on attend, on comprend, on entre au salon, on mange un bonbon.
- E fra [o] e [õ]:
un beau pant, sur mon dos, un beau vallon, un gros ballon.
- Trovate degli omonimi (parole con lo stesso suono o grafia) di queste parole:
serre; pois; île; vos; mètre; sans; mes; mou; col.
- Trovate un sinonimo delle parole messe in corsivo:
- Il y a de la lie au fond de la bouteille.
- Il faut tenir les bouteilles à l’abri des heurts.
- Nous avons entrevu un autre pressoir dans l’autre vinée.
- Cela adhère sur toute surface bien lisse.
- Ils ont été chassés de leur maison.
- Demandez cela à mon époux.
- Completate le seguenti frasi con un adeguato vocabolo:
- J’achète mon pain chez le …..
- J’achète ma viande chez le …..
- J’achète des timbres à la …..
- Je fais réparer mon lavabo par un …..
- J’achète le sucre et la farine chez l’ …..
- J’achète mon tabac et mes cigarettes chez un …..
- Completate le frasi con le parole sentite nel dialogo:
- Vous n’avez pas un petit ….. simple sur l’histoire locale?
- A défaut de preuves, cela restera une belle …..
- Ils ont des ancêtres ….. avec les Suisses.
- J’ai vu sur un ….. du téléphone.
- Les terribles ….. ordonnées par Louis XI.
- Rispondete a queste domande:
Quelle est la légende sur l’origine du village? Quelles ont été les invasions successives? Pourquoi la vigne a-t-elle rythmé l’existence des habitants? En quoi étaient-ils astucieux? Que s’est-il passé en 1911? Quelle est toute l’ampleur de la gaffe de Sophie? Pourquoi le buraliste dit-il qu’il a lui-aussi fait une gaffe?
- Immaginate un dialogo alla fine del quale direste: Je crois que vous avez fait une belle gaffe!
Corrige des exercices
- serre, sert, cerf; pois, poids, poix; île, ils; vos, veau; mètre, mettre, maître; sans, cent, sang; mes, mai, mais, mets; mou, moût; col, colle.
- a. du dépôt. b. chocs. c. aperçu. d. colle. e. expulsés. f. mari.
- a. boulanger. b. boucher. c. poste. d. plombier. e. épicier. f. buraliste.
- a. ouvrage. b. légende. c. communs. d. annuaire. e. représailles.